自宅でユニット研究を書くには、方法

使用は通常、自宅ではどのような手法にかかわらず、ユニット研究、規範から素晴らしい休憩も提供できます。どのように人生のさまざまな部分は実際に、連携について少し考えることあなたの子供を教えるしようとしているときに特にいいの低迷に直面しているときに彼らも休憩をすることができます。

だから、方法、ユニットの研究を行う準備ができているときにどのような問題を追及する科目を決定するか。まあ、あなたの子供を見て、自分で深く興味を持ってものを参照してください。これらは、ユニットの研究を追求する科目です。何がある場合は「穴」主題で、あなた年の研究と注意見るには偉大なユニットの研究していると思うだろうかを決定する別の方法を記入する必要があります。その「穴」を見つけたら、そのトピックには、ユニットの研究を見つけると 1 週間または 2 つのそれを教えることを取る。例えば、あなたの子供のブラック ホールの魅惑的な検索、科学教科書カバーしてだけ、段落または 2 つの場合は、[は天文学ユニット研究を行うには絶好の機会。

一度、きた考え出したユニット研究を行うに好きだろうつ必要なは少しの時間と創造性と独自のユニットの研究を作成することができます。独自のカリキュラムは 1 つのトピックを組み立てて難しく、音しますが、このケースではなかった場合は、[教育会社「教師作成材料などない発行しのように多くの偉大なユニット研究を販売。

これには独自のユニットの研究を設計する 2 の主な欠点があります。まず最初に、時間がかかります。忙しい親なら、この十分な理由は、最寄りの教師の供給を格納するお客様のクレジット カードを手に旅行することができます。第二に、スキルは、通常、特定の学年で覆われているを知ること （すなわち、科学、言語芸術、または数学) - 学年対象書籍のカップルへのアクセス必要があります。優れたライブラリ、教育書籍部門である場合も長い土曜日、ポケットを過ごすには完璧な言い訳を必要があります変更、ライブラリでの全書籍のスタック。別のアイデアは、インターネットの研究の技術のよいセットがある場合は、自宅で隠れて、土曜日を過ごすことができますです。

今では我々 の欠点を参照してくださいユニット研究の利点は何ですか？ものは何でもあなたの心の欲望を教えることができます。ユニットの勉強を作成するさらより安くより経済的な追跡を事前に作成されたユニット研究をよりは見つけることができます。さらに、誰もだけでなく、あなたの子供、およびしたがって誰もあなたの子供をすることができますと同様のユニット研究を準備することができます知っています。

独自のユニットの研究を作成しているときに、あなたのユニットの研究、特定の主題をスキップして作業を続ける、正規カリキュラムを対象する場合を除き、通常、教えてくれる、科目のすべてをカバーするために必要な心を維持する必要があります。ただし、完全なユニット研究を作成するには、論理的にもフィットすることができます、次の一覧から、他の subjectss の多くの最初の 2 科目を含める必要があります。現在のリスト。

(1) の数学 - 数学の問題をあなたの子供のレベルで作成する必要があります。バットとボール、書き込みの数についての協議話問題がスローされるまでピッチを練習することができ、若い子供と野球、ユニット研究作業している場合たとえば、チームは決勝進出など。しかし、それ以上の年齢の子供たちはそのレベルで何か必要があります。たとえば、バットの速度を議論、ボールの旅、または個々 のチームのファンを食べるホットドッグの数の距離があります。

(2) 言語芸術 - このエリアには読書、読解、文法、ライティングが含まれています。あなたが書くすべてユニット研究でごとに 1 つのこれらの項目を含める必要はありませんが、何かについてのトピックを書くあなたの子供が必要です。ここの素晴らしい提案はあなたの子供のトピックについての本を読んでその人がこの本で読んだものをについて言って、物語を書くことでしょう。

(3) の科学 - 時々 ユニット研究非常に簡単に科学、しかし、あなたが自分では少し難しくすることを見つける他の回に向い。ユニット全体研究科学については、バグに関するユニット研究オフ フックできます。ただし、古代エジプト ユニット研究を行っている場合、可能性があります必要があります、エジプトのエンジニアの作品で見ていくつかの時間がかかることミイラ化に関する研究、古代の医療についてと思うかエジプト人たちの仕事をするために使用するツールを検討してください。

あなたのトピックにいくつかの情報を使用する必要があり、(4) 社会研究または地理学 - これがない場合は、メイン トピックがあります。ここを含めるを助けることができるいくつかの質問： 場所、トピック最初見て発明または？どのような文化には、時間またはイベントに囲まれてますか？ここでこの場所をでしょう。場所と時間の期間の人々 の詳細を表示しますすることもできます。

(5) アート - 描画を構築、行動、デザインや作成に時間がかかります。ローマ時代のモザイクをデザイン、昆虫の遺伝的構成をスケッチ、粘土やレゴから寺を構築、（プチポワンあまりにも長い時間がかかる場合の迅速なタペストリーを感じた図形作業） を勉強しているユニットを示すかについて学習している花を描くにはタペストリーを作成可能性があります。

(6) の音楽 - 時々 音楽ユニット研究にきちんと合います。たとえば、1960 年代の市民の不安を探検するいくつかの民俗音楽をいつも聞くことができます。しかし、何かより科学を勉強している場合は、そのユニットの研究に音楽に合うようには少し難しくする必要があります。

(7) の歴史 - 追加歴史ユニット研究する比較的簡単、トピックに関係なく必要があります。イベントを開始またはアイテムが発明されたイベントについて話すことができたときを研究することだけが、アイテムの発明者の影響を受ける回。

(8) の物理教育 - ここでもう一度、あなたは少し創造的なことする必要があります。物理教育、ユニット研究に収まるを発見したときは、ただし、[必ず使用する必要があります ！たとえば、古代ギリシア人を勉強している場合は、彼らがしたように footraces を実行できます。

何を非常に最初のユニットに関するを行うにはまだ決まっていない場合、「次」を回避子供のカップル日間と彼ら何を見る。例えば、あなたの子供はすべての本に夢中に自分の時間を費やしている場合は、(すなわち方法本） に行われる文学ベース ユニット研究についてだと思います。その一方で、あなたの子供の彼女掘り外岩のことができます。いない理由は、考古学や岩の鉱物の単元学習？

もちろん、あなたの子供がより古く育つので多くの時間を使用することができますいくつかのトピックです。これらを含める：

(1) 動物、馬、哺乳類
(2) 野球、バスケット ボール、フェンシング、またはスポーツ全般
(3) 調理や （これは、ビジネスと経済学の情報を含めることができます） ケータリング
(4) 凧
(5) 飛行
(6) 交通
(7) の天気
(8) 歴史文化 (すなわち中世、古代エジプトなど)。

あなたの子供の興味言及する単元学習の火花が点灯しています。彼らはときに、それがどこかを記述する必要があります。利益のランニング リストを維持し、すぐにあなたが何かを知っているよよりがあります。しかし、あなたの子供はのみ 1 つまたは 2 つのトピックに深い関心を示して 場合、それらを探索する時間を取る必要があります。君がいくつかのユニット研究の新たな利益を開発すると、最初の 1 つをベースを作成することがあります。